三苏文化

作者：张峰来源：http://118.125.223.236:8088/D/Periodical_kjzx201216167.aspx

关键词：苏轼%感知%领悟

描述：苏轼作品经常出现在语文课本中,领悟其作品的精神内涵和写作特色,对于当今的中学生精神境界和写作能力的提升,有着重要的意义。须得仔细地观察生活,感知大千世界,才能有所思、有所悟。

作者：毛军梅来源：http://118.125.223.236:8088/D/Periodical_xkcxx-jcjy201402181.aspx

关键词：旷达放逸%随缘自适%乐观超脱%苏轼%教育意义

描述：苏轼是诗人、书画家、文学家、思想家，是宋代文学银河一颗璀璨的星，数篇文学作品被选入中学语文教材。虽命运多舛、仕途乖蹇、频遭谪迁，仍能随缘自适、参禅礼佛、煮酒论词、超然物外，其潇洒不羁、旷达放逸、乐观豁达的人生态度，常带给人们深沉、复杂的人生思考和启迪。

作者：刘会敏来源：http://118.125.223.236:8088/D/Periodical_xxdyzk201201024.aspx

关键词：苏轼%作品%文学%诗歌%诗人%杜甫%散文

描述：苏轼是北宋文学成就最高的杰出代表，他的诗歌二千七百多首，体裁广泛，内容多样。早年，他向前代诗人李白、杜甫、韩愈等学习，晚年尤爱陶潜诗。他的词豪放雄奇，改变了词风，扩大了词境，开创了豪放词风。他的散文也在唐宋八大家之中，

作者：王星%王兆鹏来源：http://118.125.223.236:8088/D/Periodical_hbdxxb-zxsh201303012.aspx

关键词：苏轼题名题字%苏轼文类石刻%数量统计与分析

描述：苏轼石刻在北宋时遍及天下,其题名题字类石刻反映了作家强烈的主体意识,以外任及被贬时为多,这类石刻记录了苏轼的行踪与心迹.苏轼的文类石刻有碑志文、记文、赋、颂、铭、赞、题跋等多种类别,有明确文献资料记录的石刻文有57种,从苏轼石刻文的创作及书刻时间可以看出:苏轼...

作者：符音来源：http://118.125.223.236:8088/D/Periodical_qcsy201312031.aspx

关键词：苏轼作品%豪放与婉约%阳刚与柔情

描述：提起苏轼,很多人会在第一时间想起他最著名的那首《念奴娇·赤壁怀古》,还有更多的年轻人可能会想起《水调歌头·明月几时有》.笔者认为他的作品——豪放与婉约齐名,阳刚与柔情相济.

作者：庞晓丽来源：http://118.125.223.236:8088/D/Periodical_jdnsfzkxxxb201403024.aspx

关键词：苏轼%贺铸%作品风格差异%成因

描述：苏轼与贺铸为豪放词作的典型代表，由于二人生活背景及当时北宋重文抑武政策的影响，产生了二人完全不同的人生命运。《定风波》和《六州歌头》分别代表了两人不同的词风特点及人生态度，比较这两首词可得出影响二人词风的重要因素。

作者：马鑫%任天宇%孟鑫来源：http://118.125.223.236:8088/D/Periodical_sz-xxk201308021.aspx

关键词：苏轼%贬谪%心态%杭州%山水诗

描述：苏轼两次被贬杭州,他在杭州上任时作了大量的山水诗.黄州、惠州、儋州的贬谪生涯是苏轼人政治之低谷,却为其思想性格之高境文学成就之颠峰.从这些诗歌中可以看出他山水诗的主要内容及艺术特点;也可以了解到这些山水诗是他在杭州生活的缩影,更重要的是从中可以窥见他“登山有道...

作者：刘保庆来源：http://118.125.223.236:8088/D/Periodical_zzgygdzkxxxb200803023.aspx

关键词：苏轼%文化人格%精神内涵

描述：苏轼作为文学斗士的性格具有多面性,其丰富而独立的文化人格不仅在宋代民众中具有巨大的影响力与感召力,对后世文化人格也具有很大的影响作用.在儒家伦理社会结构中寻求社会人生价值意义的同时,遨游山水、沉醉诗酒,从而在兴趣、态度、气质、个性、行为等精神与实践层面上整合政...